“六一”臨近,烏魯木齊文化場(chǎng)館活動(dòng)多姿多彩|熱點(diǎn)在線

        2023-05-30 13:54:19       來(lái)源:網(wǎng)易新疆

        5月28日,在烏魯木齊市青少年宮,小演員正在表演《戲曲聯(lián)唱》。 (本報(bào)全媒體記者陳巖攝)
        5月29日,烏魯木齊市京劇團(tuán)(新疆京劇團(tuán))送演出到烏魯木齊市第十二中學(xué),與同學(xué)們共迎“六一”。(本報(bào)全媒體記者王暢彤?dāng)z)

        王暢彤)“六一”兒童節(jié)臨近,連日來(lái),烏魯木齊市各文化場(chǎng)館積極發(fā)揮場(chǎng)館職能,開(kāi)展多樣化的體驗(yàn)活動(dòng),豐富烏魯木齊市少年兒童文化生活。


        (資料圖片僅供參考)

        5月29日,市第十二中學(xué)教室里,同學(xué)們穿上專業(yè)的京劇行頭,畫(huà)上油彩臉譜,在烏魯木齊市京劇團(tuán)(新疆京劇團(tuán))專業(yè)演員的指導(dǎo)下甩起水袖,學(xué)唱腔、練習(xí)站姿,為“六一”兒童節(jié)京劇節(jié)目認(rèn)真準(zhǔn)備。

        在當(dāng)天的活動(dòng)中,演員們通過(guò)講解、演出、示范、體驗(yàn)等環(huán)節(jié),讓同學(xué)們對(duì)京劇藝術(shù)有了更深層次的了解。

        “戲曲進(jìn)校園活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)校園文化氛圍、塑造健全人格、培養(yǎng)高尚情操有著積極作用,我們希望通過(guò)進(jìn)校園活動(dòng),讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到進(jìn)一步的傳承與弘揚(yáng)。”市京劇團(tuán)(新疆京劇團(tuán))青年演員韓旭東說(shuō)。

        “北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪……”5月28日下午,市博物館“輪臺(tái)詩(shī)話——活字印刷術(shù)”體驗(yàn)活動(dòng)中,10歲的王奕揚(yáng)通過(guò)活字印刷術(shù)印出這首唐代詩(shī)人岑參的詩(shī)時(shí),開(kāi)心地笑了。

        當(dāng)天,王奕揚(yáng)和其他30余名小朋友參與了這場(chǎng)有趣的體驗(yàn)活動(dòng)。市博物館業(yè)務(wù)部主任曹飛鳴向小朋友介紹了雕版印刷術(shù)和活字印刷術(shù)的發(fā)展歷史。在印刷術(shù)出現(xiàn)之前,人類的書(shū)籍“復(fù)印”完全靠手抄。隋唐時(shí)期,人們從刻印章中得到啟發(fā),于是刻板出現(xiàn),雕版印刷術(shù)自此發(fā)明。雕版印刷在宋代達(dá)到鼎盛,其印刷的書(shū)籍版式、字體、用紙、用墨和裝幀形式等都有了較大發(fā)展,形成了中國(guó)獨(dú)特的書(shū)籍審美文化。

        曹飛鳴說(shuō),烏魯木齊和唐代輪臺(tái)古城有著十分緊密的聯(lián)系,輪臺(tái)曾經(jīng)被岑參、林則徐、紀(jì)曉嵐等多位愛(ài)國(guó)詩(shī)人用詩(shī)詞歌詠過(guò),而活字印刷術(shù)使詩(shī)人們的詩(shī)歌流傳千古。“我們開(kāi)展這場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng),就是為了讓孩子們?cè)诹私鈧鞒泄旁?shī)詞文化的同時(shí),還能感觸到中華雕版印刷術(shù)和活字印刷術(shù)的無(wú)窮魅力,讓孩子們?cè)谠⒔逃跇?lè)中增強(qiáng)民族認(rèn)同感與民族自豪感。”

        5月28日,市圖書(shū)館舉行“我心目中的圖書(shū)館”慶“六一”小學(xué)生演講比賽。來(lái)自7所小學(xué)的27名小選手圍繞“我心目中的圖書(shū)館”這一主題,結(jié)合各自對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)、利用、體驗(yàn)、在圖書(shū)館的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及未來(lái)圖書(shū)館的暢想展望等方面或介紹經(jīng)典好書(shū),或暢談讀書(shū)收獲,或交流讀書(shū)體會(huì),或抒發(fā)讀書(shū)感慨。少兒演講比賽,既鍛煉了同學(xué)們登臺(tái)演講的膽識(shí)、口才,又激發(fā)了他們的讀書(shū)興趣。

        市第八小學(xué)學(xué)生陳有有說(shuō):“圖書(shū)館舉辦的小學(xué)生演講比賽特別好,既能讓我們得到鍛煉,也讓我們加深了對(duì)圖書(shū)館的了解與利用,今后我要多讀書(shū),與書(shū)為伴。”

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