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“開學第一課”觀后感：幸福就在我們身邊
今天是開學第一天，學校組織我們收看了“開學第一課”，看到一段段感人至深的故事，我的內心受到了極大的震撼。只要我們去用心聆聽幸福的腳步聲，你就會發現：原來，幸福就在我們身邊一直簡單、溫暖地存在著........
(資料圖片)
和戰爭中的孩子們比起來了，如今我們的生活是快樂的，美好的，幸福的。我們也許永遠都無法想象，那生活在水深火熱中的悲慘人民和孩子們，失去了親人，失去了家園，失去了自由，整天在擔驚受怕中煎熬著，那是一種多么痛不欲生的感覺啊，但是他們卻從未放棄過對美好生活的無限向往與追求！《烽火家書》就講述了在抗日戰爭時期，一個被八路軍救下送往延安的小女孩，給正在前線上奮勇殺敵的爸爸的一封信。信中的每一句話都充滿了濃濃的愛意，每一句都體現出女兒對父親的鼓勵，每一句都飽含著女兒對父親的牽掛和思念。在那個充滿硝煙的年代，人們最大的愿望就是——和平。而如今我們的幸福則是前輩們用熱血揮灑出來的，這份來之不易的幸福，我們會愈加珍惜，愈加努力，努力學習！
幸福有時并不需要多么鄭重其事地山盟海誓，也許，幸福就是一段令人感動的旋律。同學們，你們能想象有一個10歲的盲童憑借著堅韌的意志，媽媽的鼓勵和對音樂的熱愛，在國際鋼琴大賽中，取得了第三名的優異成績嗎？他無法看見眼前的五線譜和黑白鍵，但這卻從為阻擋過他逐夢路上堅定的腳步，他比別人付出了更多的努力，一步步地接近著自己的夢想。當然他的身邊一直有一個默默奉獻的人陪伴在左右，不離不棄，那個無私的人就是——小劉浩的媽媽。剛剛踏上學琴道路的小劉浩和他的媽媽是坎坷的，由于小劉浩是一個盲童，所師們并不愿意教小劉浩，但是他們卻堅定不移的相信幸福就在身邊，前途是光明的。多年來母子相依為命，兒子體貼母親，母親支持兒子，生活雖然清貧，卻充滿了幸福的味道。母親為了鼓勵兒子，將五線譜翻譯成盲文，又一針一針密密地將濃濃的`愛意刻在牛皮紙上，而劉浩正是靠這些凝聚著深沉的母愛的盲譜，譜寫出他逐夢路上最動人的篇章。也許有些人會認為劉浩是不幸的，這么小就失去了光明，人生是坎坷曲折的；而劉浩的媽媽則是辛勞的，一個人獨自將劉浩撫育長大，日子過得清貧。但是當這兩個在我們眼中如此不幸的人站在我們面前時，卻讓我讀懂了什么是愛，什么是幸福。他們并非如此的不幸，因為他們還有彼此，他們之間還有濃厚的愛。世界上最強大的不是苦難，而是愛。有愛就有幸福，小劉浩母子燦爛的笑容就是最好的證明！
這一段段感人肺腑的故事如海浪般一波波地拍打，撞擊著我內心最柔軟的地方，喚醒我靈魂深處的愛與感動。然而，鄧亞萍、張怡筠等通過自己拼搏成功的人的演講及親身經歷更是讓我受益匪淺。
他們的諄諄教誨讓我明白：人的一生會面臨許多比賽，只要你鼓足勇氣，你就是贏家；無論什么事從現在做起就永遠都不會晚；幸福是一種積極的生活態度，只要今天比昨天進步一點點，你就是第一；比成績更重要的是成長.......
“開學第一課”讓我受益匪淺，我想今天我所學到的，感悟到的，將陪我走過八年級這個重要的階段，不也許今天我所領悟到的，會陪我走向社會，影響我的一生。這第一課給我上了人生的一課，讓我快樂學習，幸福生活！學海無涯“樂”作舟！
美就在我們身邊開學第一課觀后感
今天晚上我收看了有中央一臺播出的，《開學第一課》。
這一屆，《開學第一課》的主題是“美在你身邊’’。法國著名雕塑家羅丹曾經說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”世界有許多美，比如說：地球之美、自然之美、心靈之美……當劉洋在外太空時，看到地球，說：“地球真美！”當美麗老師鄧麗要走時，同學們用最美的方式留住老師，這是心靈美。當媽媽讓焦劉洋在游泳和學習做出選擇時，焦劉洋毅然選擇了游泳，應為他要創造美。吳斌，一個大巴車司機一個讓一座城流淚，為救一車人而獻出了自己寶貴的生命，這是大美。當陳一冰的團隊在預賽中成績不理想時，他們互相鼓勵，不但溝通，不但信任，不但鼓勵隊友，相信隊友，才奪得了花樣體操團隊金牌，他們在傳遞美。
這都是美。我從這些美中體會到了許多道理。我們要珍惜地球的美麗和珍貴，也要保護自然之美，因為是她們哺育了我們，這是我從劉洋的話語中感受到的。我們要用愛去灌溉別人，愛的力量是無限的。愛的力量甚至可以發現美，感受美，心靈美，這是我從鄧麗的學生身上看到的。有時候，在遇到困難，也許，夢想會變成動力，讓你不顧一切的往前沖，達到自己的夢想，這是焦劉洋告訴我的。把雞蛋、胡蘿卜和茶葉放在沸騰的`水中，放進去到拿出來的時間是相同的，可它門本身卻發生了變化。雞蛋拿出來硬邦邦的，他的內心已經變硬。胡蘿卜拿出來變成胡蘿卜泥了，它變軟了，沒有了自我。而茶葉拿出來卻使水變了顏色。變的清香又舒服。這就是世界上的三類人，這是我從吳斌身上看出來的。當一個團隊受到挫折時，不要泄氣，要和隊友之間不斷溝通，不斷信任，放下壓力，互相信任，互相鼓勵，堅持下來，相信隊友。沒有一個人的完美，卻有一個團隊的完美。這是陳一冰告訴我的。
美是無處不在的，可能就在我們的身邊，也可能就在社會上。讓我們一起去探索、創造美、傳遞美、和諧美吧！我們要相信，美就在我們身邊！
9月1日，開學第一天，我打開電視，看了《開學第一課》節目。
這次的《開學第一課》，講了工農紅軍長征路途中發生的一些事情和征的事物。還請來了長征的親歷者和親屬。
在節目的開頭，主持人用一首x東寫的詩《七律·長征》把人們的思想帶進了長征過程中發生的感人的故事。
在長征名單上，有很多十一二歲的少年。而現在看來，他們應該坐在教室里，學習知識，開心地玩耍。他們卻為了中國的解放去參軍，他們才是英雄，和我們相比誰更加偉大。所以說我們認真學習，以后為國家服務才算偉大。《開學第一課》就想讓我們明白這個道理。
長征中最小的是賀龍將軍的女兒賀捷生，她剛出生十八天就和父親母親踏上了長征的路。父親賀龍將軍不放心孩子，于是把賀捷生抱在自己懷里，結果在一次與敵人的交火中，賀龍將軍在不經意間把女兒扔在了草叢里。戰斗結束后，賀龍將軍才發現女兒不見了，于是命人去找，自己也調轉馬頭，走過自己走的路。后來他聽說傷兵找到一個嬰兒，賀龍將軍連忙趕去問。在看到女兒后自己才放下心來。
所以革命先烈用鮮血換來和平，我們要珍惜和平，長大后成為一個對國家奉獻的人。
今日，我觀看了中央一臺舉行的《開學第一課》的綜藝節目，主題風格是幸福，幸福就是多么的幸福的一個詞啊！
印象最深的是，10歲的劉浩獲得了法國舒曼國際青少年兒童電子琴大賽決賽的第三名。小劉浩和他的媽媽的故事深深地的觸動了我，在她們媽媽和兒子相互面對困境的情況下，沒有怯懦、沒有膽怯。小劉浩的眼睛失明了，不可以看到黑白鍵和五線譜，但他能立在國際性大賽的演出舞臺上，摘到這般好的考試成績。顯而易見，他努力了如何的艱苦。小劉浩是幸福的，由于他根據自身的勤奮得到了取得成功。
綜藝節目中，大家十分最熟悉的人也為大家尋找快樂引導了方位。成龍大哥告訴我們要勤奮，鄧亞萍告訴我們要信心，張怡筠告訴我們要開朗，于丹告訴我們要健康平安，楊利偉告訴我們要無私奉獻。不管在哪個層面，堅信自己要是保證最好是，那大家就是幸福的。
看完了《開學第一課》，我打算要做一個信心、勤奮、樂觀的人。堅信要是根據自身的勤奮，我一定會得到歸屬于自己的取得成功。
今天是開學的第一天，也代表著新學期新學年，我也成為一個初二年級的，同時我也成為一個初二年級的大姐姐了，在這里我要擔當起一個大姐姐的責任，為我的弟弟妹妹們做起一個好榜樣，新學年里，我要更加努力的學習，接下來讓我為大家講一下今天，老師，我們講的一些內容吧？
在我們的第一堂數學課里，李老師為我們講了一堂有意義的一節課，這也是對我們開學的第一份禮物吧！老師對我們說:“選擇是可貴的，我們要好好珍惜。”老師為我們展示了劉蘇歐學的作業，我看到了，他做作業，每一章都書寫得非常認真，每一張都用紅筆批改，而不像我們的作業，寥寥草草，總是應付公式，總感總覺得趕緊把這一點寫完就可以去玩了，可是這樣的做法是不對的，我們應該把這種想法給改掉，我們應該認真對待每一個作業沒，每一天的作業就是對我們這一天的鞏固和學習，所以以后我們不能有再有那樣的想法，我們要向劉蘇歐同學學習，學習他那種堅持的精神。李老師讓我們做把作業做到完美，精致，認真，仔細，整潔，準確率要高，不能空題，要有批注，這才是我們應該做作業的樣子。
美就在我們身邊的《開學第一課》觀后感
9月2日晚上，我和姥爺姥姥一起收看了央視一套的《開學第一課》大型節目，頗有感慨。一開始，我還以為是作家講座之類，看著看著，才明白原來是一堂全國性的德育課，題為《美在你身邊》，非常有趣，也非常有教育意義。
這期節目分探索美、創造美、傳遞美和和諧美四個章節慢慢拉開大幕，每一章都那么感動人，姥爺姥姥和我都被感動得落淚了。讓我最為感動的是《和諧美》這一章節。授課老師是中國男子體操隊隊長陳一冰。講的是中國男子體操隊在倫敦奧運會上靠團隊的力量，絕地反擊，以零失誤奪得金牌的故事。接下來，奧運冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個小游戲，六個人分成兩個隊，以各種不同的姿勢傳遞果凍，這是一個要靠團隊的力量才能取勝的游戲。看著他們的.表演，我的腦海里出現了我們班靠團隊的力量取得了今年學校親子運動會拔河比賽的第二名的那一幕，特別是比賽結束后，因為沒有拿到冠我和大家痛哭的場景，。它反映出了我們班級是多么的團結，多么的和諧。那種不服輸的精神就是一種大美，那種全班擰成一股繩的勁頭就是一種大美，那委屈的淚水和哭泣的臉龐就是一種大美。我還想起我們班在學校的讀書月的比賽中奪取第一名的那兩次演出，特別是參加新區的那次演出，我們四個人，在老師不在場的情況下，盡情發揮，贏得了新區領導和現場觀眾的熱烈掌聲，那是我們代表老師和全班同學在展示美綻放美，并且表現出了一種非常好的和諧美。
看了《開學第一課》這個節目，我知道了團結的重要，團隊的重要，我更知道打造一個強大團隊的重要。作為輪值班長，我一定配合老師，把自己融入班級，融入大家之，在新學期共同創造輝煌。
開學第一課觀后感美就在身邊
觀看了這一學期的《開學第一課》，我的心中感慨萬千！今年的《開學第一課》講了四種美。“探索美”，“創造美”，“和諧美”，“傳遞美”。這四種美，都是值得我去學習的！
探索美，探索生活，創造夢想。在生活中，要學會探索大自然，探索宇宙，探索海洋，探索大地。在探索的同時，你就會發現人世間千萬種的美。你就會知道，美，無處不在！
創造美，創造幸福，快樂一生。為他人創造美，就像最美司機——吳斌叔叔。吳斌叔叔為了大巴車上的所有游客的安全，他犧牲了自己的許多，當然，也犧牲了自己寶貴的生命！整整一座城，在為一個人送行。吳斌叔叔用他的雙手創造出一種美，感動了一座城！創造美是一種快樂！
和諧美，和諧世界，和諧家園。我們的身邊有著默默支持著我們的人。他們為我們付出了許多許多，這就是和諧的力量！朋友之間相互合作，這也是默契的和諧！只要大家一起創造一個和諧的家園，我們一定會更快樂！
傳遞美，傳遞愛心，笑容一生。讓我們學會把妹傳遞出去吧！讓更多的人，感受到更多的美，讓他們知道美的真諦，明白美的`生活。
這四種美都是我們不可缺少的，有些人因為缺少發現美的眼睛，所以內心被抱怨和不滿的充斥；有些人因為缺少傳遞美的信心，所以沒能體會到關愛之花綻放時的絢麗；有些人因為缺少創造美的勇氣，所以不敢伸出援助之手；有些人因為缺少和諧美的心靈，所以體驗不到和諧之美帶來的幸福祥和。
試著去發現身邊的美吧！要知道，這個世界，美，無處不在！
昨天晚上，我看了“開學第一課”，收獲了一個“美花園”，請聽我一一說來。
美花園之一 探索美
在剛剛結束的倫敦奧運會上，爭奪游泳冠軍的焦劉洋和葉詩文總結道：“要達到一個美麗的高峰，就要付出很多很多艱辛！”我想，這就像我們寫文一樣吧，努力努力再努力，想當博腕，想獲得XXT薦。
還有在湖北恩施高原小學支教的鄧麗老師，用心教那里可愛的學生們，在支教期滿的時候，那里的學生用各種辦法想讓鄧老師留下，甚至還為鄧老師做了一首歌《留下來》。最終，鄧麗老師被感動了，繼續留在了那里。
美花園之二 創造美
游泳冠軍焦劉洋說：“夢想是你的動力，卻不是你持之以恒的動力。”這和寫文也是一樣的，想獲得XXT薦，想成為博腕，可這只是你一小會兒的動力，要持之以恒地寫，是要靠毅力的！我總結了一下：無論什么夢想，堅持就會成功。
美花園之三 發現美
王大成哥哥，幾乎什么東西到了他手里都會成為美妙的樂器！梳子啊，花生殼啊，小藥片啊，樹葉啊，水管啊，什么東西他都可以吹出音樂！
美花園之四 創造美
最美司機吳斌，開長途大巴車9年，再一次行駛中，一塊兒石頭穿過擋風玻璃射向他，受傷后，他在45秒內、在最不正常的情況下，安全的停車，24位乘客無一受傷，可他卻離開了我們，那一天，一些熱心市民趕到了杭州，見他最后一面。那一天，一座城在送別他，那一天，一座城在緬懷他，那一天，一座城在為他哭泣！一路走好！吳斌叔叔！
美花園之五 傳遞美
于丹老師說：三鍋開水，在第一鍋里放個生雞蛋，在第二個鍋里放個胡蘿卜，在第三個鍋里放一把茶葉。第一鍋煮好后，雞蛋變硬了，這是那種不肯融合群體的人；第二鍋煮好后，胡蘿卜變成了泥，這是沒自己的那種人；第三鍋煮好后，茶葉還在，水被茶葉改變了顏色，這是有自己并融合在群體里的人。所以，我們要做茶葉喔！
美花園之六 和諧美
以溝通建立信任。自己在團隊中要做的是把自己的一份任務做好，并相信自己、相信別人。要記住哦，沒有完美的個人，就有完美的團隊！所以，團結起來吧！
《開學第一課》觀后感：美就在身邊
當你看到五彩繽紛的花朵時，會說：“真美！”當你看到清潔工一絲不茍的打掃身影時會說：“真美！”
——題記
在生活中，往往有許多人缺少發現美的眼睛，總是抱怨著世界的不美。但其實，美就在身邊。
劉洋老師在太空中看到我們的地球，她感嘆：“好美好美！”這，是地球的.美。
當葉詩文姐姐在奧運會上第一個觸壁，當國旗隨著國歌冉冉升起，當她高舉著鮮花和獎牌流淚時，我覺得很美。這，時勝利的美。
早晨，公園的清風撲打在你的臉上，望著老人們一邊談笑風生一邊鍛煉身體，小孩兒們一起追逐打鬧，笑容洋溢在臉上，婦女們共同聊著家常，寵物們在他們腳旁撒歡……這個畫面很美。這，是和諧之美。
每天，你都會看到清潔工們彎著腰，吃力的掃著地上的垃圾。無論是大雨滂沱還是鵝毛大雪，無論是驕陽似火還是天寒地凍。他們從不間斷，毫無半句怨言。這，是奉獻之美。
這段時間，發生了許多感人事情：最美媽媽吳菊萍不顧一切的接住墜樓的寶寶；最美孝女孟佩杰不怕苦不怕累幾十年如一日的照顧自己的媽媽；最美司機吳斌在自己生命的盡頭保住了車上的所有乘客……這些，都是心靈的美。
祖國的錦繡山河有氣魄之美，廣袤無垠的大海有雄渾之美，鳥語花香有自然之美，星月蒼穹有夢幻之美……甚至是生活中的一棵草，一朵花，一抹微笑，一句問候，這些，多是美。
幸福的手感就是那一件媽媽為你親手織的毛衣。
當你觸到一陣清涼，當你摸到女兒的臉龐。你明白，幸福的手感就是女兒為忙碌的你端過來的那一盆洗腳水。
當你趴在冰冷的桌上哭鼻子，手卻接觸到一條薄薄得手帕。你懂了，幸福的手感就是朋友為傷心的你遞過的那一塊溫柔的手絹。
當你背著大書包擠上擁擠的公交車只能金雞獨立的站在一個角落，手觸到另一之手把你拉向一個座位。你了解，幸福的手感就是陌生人為你讓出的那一個座位。
當你在外鄉拼搏闖蕩，接過一封字跡歪歪扭扭信封。你曉得，幸福的手感就是從家鄉穿過來得那一信一物。
當你盼來了愉快的暑假時，拿起了你那一支心愛的畫筆。你確定，幸福的手感就是奮斗后的一點得意與輕閑。
當你遲遲不敢過馬路，卻觸到一個人濕濕的但溫暖的手心。你知曉，幸福的手感就是就是他在何時都保護你的伸出的那雙手，那份安心……
最近幾天，我看了一本名為《青鳥》的書，這本書告訴了我們什么是幸福，幸福在哪兒，怎樣尋找幸福。
這本書是由比利時大作家莫里斯 ·梅特林克寫的。書的主人公是咪咪、蒂蒂。在一個圣誕節的晚上，仙女出現在蒂蒂和咪咪家里，雖然仙女外表很丑陋，內心卻是美麗的。仙女的孩子生病了，仙女讓他們尋找幸福的青鳥，這樣才能治好她孩子的病。一路上，蒂蒂一行人經過了懷念谷見到了去世的爺爺奶奶和幾個兄弟，后來又經過了夜宮、墓地、享樂宮和未來王國，青鳥總是得而復失。可是小貓蒂咪給一些地方的大王打小報告，卻屢屢失敗。最后，送給鄰居柏林考托太太的圣誕禮物——鴿子，變成了青鳥，仙女孩子的病也好了。我很喜歡咪咪，因為她在墓地時，戰勝了自己的膽小，獲得了成功。
幸福到底在哪里呢？其實，只要我們用心去感受生活，幸福青鳥就在我們生活的細節里。放學后，媽媽給了我一個深深的擁抱，我感覺這就是幸福。在課堂上我積極發言，得到老師的贊揚，我感覺這也是幸福。在人們心中：給予別人是幸福、犧牲自己為他人也是幸福。
幸福，其實就在每個人的身邊。
幸福，來源于生活，來自于內心。如果你感到你幸福，那這一份幸福，一定是別人對你的用心而創造出來的。
幸福，可以是一兩句的嘮叨。每次我要去上學時，奶奶都會跟我說：“一定要多喝點水，過馬路的時候一定要注意安全。”如果那個時候是夏天，奶奶就會多說一句：“跑完步后不要立刻坐下。”如果那個時候是冬天，她又會說：“你出了汗的時候一定要記得擦汗，冷的時候一定要多穿點衣服，小心著涼！”雖然這幾句話微不足道，但里面卻藏著奶奶對我無微不至的關心和愛護。
幸福，也可以是一兩句的鼓勵。每當我做一件事情連續好幾次失敗的時候，我爸爸就會來到我身旁，說：“哎呀，你去喝點水再回來弄這個嘛。啊，一定可以的。”雖然他每次都是說這兩句，沒有任何新意，但是這幾句話給了我信心，讓我有了再次嘗試的動力，這對我來說這已經足夠了！我已經比那些沒有人鼓勵的`人幸福很多了。
幸福，往往出現在一些你平時沒有注意到的地方，出現在一些很平常的地方——幸福就在我們的身邊。
幸福是一種體驗，你也許因為努力拼搏解決了一個難題而感到幸福；你也許因為給別人一個很小的幫助而感到幸福；你也許因為朋友給你送來一束鮮花而感到幸福。幸福離我們很近很近。
然而，有些人卻整天抱怨幸福離自己太遠，那是因為你們缺少發現幸福的眼睛，只要你細心觀察，你就會發現幸福離你很近很近，近的觸手可及。在生活中，我認為自己的幸福就是考試得了好成績，站在高高的領獎臺上，望著臺下一片羨慕的目光。
這種感覺也是剛剛開始的，也是在這次期中考試時，我努力拼搏，終于取得了優異的成績。記得月考時，我因一時的粗心，與獎狀失之交臂，這一次我終于成功了，得了一等獎，這也是有史以來最好的一次。在領獎臺上，在老師把獎品遞到我手里的那一刻，我突然領悟了幸福的真諦。平常，自己也經常說幸福離自己很遠，可在這一刻，不就是幸福嗎？我頓時恍然大悟，原來幸福就在我們身邊。
如果你善于觀察，你就會得到幸福；如果你老是嘆息，幸福就會與你檫肩而過。
幸福究竟在哪兒？善于觀察的人都會發現，幸福就在我們身邊。
后來的日子里，雖然四葉草沒有找到，我卻漸漸發現，幸福原來是那么簡單。幸福有時候是有一種感動，寒冷時父母及時送來一杯暖手的白開水，有一種幸福在心中蔓延；幸福有時候是一種欣賞，當我欣賞著一朵花由含苞欲放到悄然盛開時，我覺得上蒼讓我看到了這個美妙的世界，這是一種幸福；幸福有時候是一種包容，包容朋友的過失與錯誤，當我和爭吵的朋友和好如初的時候，我覺得朋友與我緊握的手中傳遞著幸福的真諦；幸福有時候是一種使命，負責任得完成自己的任務、取得成績時，無論是成功還是失敗，都會覺得自己有這個機會，自己努力過了，是有一種幸福，幸福上是一種給予
幸福就在我們的身邊，與生活的點點滴滴同在。幸福是你干渴時的一杯白開水，是你傷心時的一句安慰話，是你流淚是遞來的一張面巾紙，是你摔傷時一雙拉起你的手，是年一成功的一種滿足
眼前這片三葉草很美，我想也許在其中的某一個角落我又可以找到屬于自己的那一份快樂，那份看不見的幸福
幸福就在我們身邊——讀《青鳥》有感你有自己追求的幸福嗎？是的，每一個人都有自己追求的幸福，但世上有太多的人都認為幸福遠在天邊。而我卻并不這樣認為，原因是在一本書中，書名叫做《青鳥》。看到這個名字你一定會認為這是一篇介紹青鳥的故事吧！如果這樣，那你就是大錯特錯了。青鳥的的確確是一種動物，但它卻是幸福的象征。一對兄妹倆，為了讓鄰居家的小女孩的病好起來，不惜一切為了她去尋找那擁有幸福的青鳥，最后才發現，幸福原來就在我們身邊。在尋找青鳥的旅程中，他們經過了懷念國、夜宮、享樂宮、未來王國、墓地和原始森林，每一段旅程都發生了有趣的故事，這就是我看的《青鳥》一書的主要內容。這本書像一塊磁鐵似的，深深吸引了我，使我愛不釋手。我知道，這對兄妹倆是懷著夢想才找到青鳥的，即使他們遇到了困難，只要有信心，不服輸，就一定能克服困難，完成自己的夢想和任務。此時此刻，曾經那些認為幸福遠在天邊的人們，現在是否已經明白幸福其實就在我們身邊，離我們很近，近得觸手可及呢？幸福，幸福是多種的，在人眼里幸福很簡單，只要三餐溫飽，衣食無憂就已經足夠了，而在富人眼里，擁有更多的金錢才是真正的幸福。看完了這本書，我終于明白，幸福不是單一的，友情、親情……這些都是幸福的一部分。哦！原來，幸福就在我們身邊。
轉眼間，我已走過初中階段的二分之一。有許許多多的事都已模糊，只有這幾件事，至今讓我常憶常新。
鏡頭一：課間，教室里。總感覺什么再流，一看，呀！流鼻血了，我趕緊與老師說明情況，幾個女同學一看我流那么多，又是捐紙又是拿水。那時候的情景，我流的鼻血真如瀑布一般，又快又猛，把我那幾個同學都嚇得皺起了眉頭，還好有一個同學懂一點醫學知識，幫助我止了血，而我的同桌則拿出他的寶貝“東阿阿膠”，“喏，給你的，快吃吧，能補血。”“哦，那謝謝啦。”
看吧，幸福很簡單，朋友真誠的幫助是幸福。
鏡頭二：“同學們，期末考試結束后的第四天，你們可以來學校看分數，你們誰來？”我踴躍報了名，成為六名“幸運兒”之一。為什么叫“幸運兒”？且聽我慢慢道來。那天，我們來到學校，看到自己成績比往常好，我樂了，老班也樂了。我們都嫌回家太早，就把老師的辦公室打掃了一遍。其實，也很簡單，就是把墻角的垃圾給消滅了。老班心情好，自己提出要掏腰包請客，我們那叫一個樂呀，真是意料之外呀！
看吧，幸福很簡單，師生間的互相關愛是幸福。
求學在外，總會接到父母噓寒問暖的手機短信，我們會感到幸福；在公交車上給老人孩子讓座，我們會感到幸福；看到自己一手栽種的小花漸漸長大，我們會感到幸福……
只要用心去體會，發現，就能感受到。
幸福真的在我們身邊嗎？我想，是的。一直陪伴著我們早上，假如提醒我起床時的只言片語是幸福，因為它讓我上學從未遲到。在課堂上，老師的敦敦教誨是幸福，因為它讓我學到了更多的知識。課間時，和同學們的親切交談也是幸福，因為它讓我擁有的純潔的友誼。在擁擠的公交車上，為老爺爺老奶奶們讓一次座還是幸福，因為它讓我更具有謙讓的美德。
看吧，其實幸福就在我們身邊。
有時候，擁有自來水也是幸福，生活在撒哈拉沙漠的人民最清楚；有時候，擁有三天光明也是幸福，海倫·凱勒最明白這點；能夠聽到美妙的樂曲仍是幸福，貝多芬會讓你堅信聽力的重要；能明亮的燈光下看看書寫字也是一種幸福，因為在沒有電燈的山區孩子最渴望擁有一盞明亮的燈。
現在，現在我們有多么幸福，你知道了嗎？請不要再以為幸福就一點是功成名就、是穿金戴銀、是住洋房開洋車。幸福是無法用金錢去買賣的。它是一種微妙的東西，是能讓我們快樂的神秘藥水。人人都喜歡它，想擁有它。它也在不知不覺中伴隨著我們。
每個人都能感受到伴隨在我們身邊的幸福。但是，你珍惜過它嗎？也許沒有吧。那么，就請你從現在起好好的珍惜它。剛和朋友吵過架的你，請靜下心來想想自己的過錯，主動去和好吧。出差在外的你，請在百忙之中給掛念你的親人打通電話，聽聽他們對你的思念吧。
小時候，爸爸媽媽問我“幸福是什么呢？”我順口就說了一大堆：幸福就是天天有零花錢花，有漂亮的衣服穿，有各種各樣的零食吃，還有很多很多小朋友和我一起玩耍。爸爸媽媽聽了總是笑笑。
現在我已經是三年級的小學生了，現在我感覺幸福就是一種人與人之間的溝通與理解，是來自朋友的一句祝福的話語，同學之間的互相幫助，陷入困境時伸過來的那一只援助之手，是一家人和睦快樂地生活在一起。爸爸媽媽也非常贊許我的想法。
現在，我還體會到了一種與眾不同的幸福。自從上了小學之后，父母就經常和我交流學習上出現的問題，教育我不能貪玩，我的自由時間也被安排得滴水不漏。也許你會說這樣也叫幸福？但是，我覺得這是因為父母關心我、擔心我才會為我們想得面面俱到，你說是嗎?
其實幸福里我們并不遙遠，只要我們用心感受，幸福就在我們身邊。
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