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“‘校旅結合’是我省繼‘校農結合’之后，發揮教育領域資源優勢助推產業發展的又一創新之舉，是推動‘行萬里路’與‘讀萬卷書’相結合的育人實招。”4月21日，貴州省“人才日”系列活動之貴州省“校旅結合”工作啟動暨貴州文旅融合創新人才共建共享平臺發布儀式上，六盤水市教育局四級調研員徐潛交流發言說。

位于貴州西部烏蒙山區的六盤水，山奇水秀，氣候宜人，旅游資源和民族文化豐富多彩。既有秀麗的自然山水風光，又有獨具特色的“三線”工業景觀，還有極具民族特色的人文景致。近年來，已建成牂牁江湖濱旅游度假區、野玉海國際山地旅游度假區、烏蒙大草原旅游景區、梅花山旅游景區等10余個重點旅游景區。

六盤水市教育局四級調研員徐潛。

其中，鐘山區大河保景區和水城區野玉海景區已掛牌成立六盤水市青少年示范性綜合性實踐基地。野玉海基地開設有生活體驗、國防教育、勇敢智慧、科學探究、民族民俗教育等活動項目39個，72門體驗課程。鐘山區大河堡基地依托大河鎮景區涼都國學館為主要場館，研學基礎設施完善、研學資源和課程設置豐富。

結合六盤水的域情、校情、生情，徐潛表示“校旅結合”工作啟動后，六盤水將緊緊圍繞“資源、客源、服務”三大要素，盤活現有旅游資源，重點打造水城區野玉海和鐘山區大河保2個示范基地，探索“學校+研學旅行機構+研學目的地”的發展模式，深挖1條精品研學旅行線路，以點帶面，將教育與旅游深入結合，力爭建設建成建好“校旅結合”省級示范學校、示范景區、示范基地10個以上。

同時，作為一項系統工程、惠民工程。六盤水將全力支持職業院校和地方旅游行業龍頭企業實行校企聯合招生，提升涉旅院校人才培養適應性和專業發展內涵；支持具有培訓資格的涉旅學校面向行業企業員工開展崗前培訓、崗位培訓和繼續教育，實施“旺工淡學”“送教入企”“送人入學”，促進校企“雙元”育人，促進專業布局和人才培養與當地產業發展緊密對接。

文/貴州日報天眼新聞記者　曹雯

圖/貴州日報天眼新聞記者 聞雙

視覺/實習生 黃明慧

編輯/趙怡